RIFLESSIONE SULLA LINGUA E MODELLO VALENZIALE. Atti dei corsi di formazione per insegnanti sulla grammatica valenziale: C’è grammatica e grammatica… (Università degli Studi di Padova ottobre/febbraio 2017/2018 - ottobre/giugno 2018-2019), pp. 225-486.
Contributi di Elena Maria Duso, Francesco Sabatini, Maria G. Lo Duca, Donatella Lovison, Cristiana De Santis, Elena Martinelli, Claudia Provenzano, Laura Vanelli, Michele Prandi, Diana Vedovato e Vera Zanette, Federica di Maria, Chiara Giannone, Paola Iannacci e Paola Marinetto, Maria Rizzato.
Si tratta di un numero ricchissimo: sia di contributi teorici e metodologici sia di proposte applicative, con punti di vista e stili di presentazione diversi. Una miniera di risorse in libera consultazione per la formazione degli insegnanti...
Per non perdervi nella navigazione, vi consiglio di seguire le piste indicate in apertura dalla curatrice Elena Maria Duso, che ha raccolto i contributi delle formatrici e dei formatori che si sono dati il cambio nel corso dei due corsi sulla grammatica valenziale organizzati dal GISCEL Veneto in collaborazione con l'Università di Padova:
Il discorso sul "quando (cominciare)" è ripreso, con un diverso sguardo, da Maria G. Lo Duca:
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